Kemin ammattioppilaitos oli v. 1998 vielä Kemin kaupungin alainen
yleinen ammattioppilaitos. Silloinen koulutoimenjohtaja tarjosi
oppilaitokselle mahdollisuutta tulla mukaan erityisopetuksen
kehittämishankkeeseen.
Kymppiluokka oli pari vuotta aikaisemmin siirtynyt
ammattioppilaitokseen, joten ainakin siltä osin tarvetta
erityisopetuksen kehittämiseen oli.
Ensimmäisen erityisopetuksen kehittämissuunnitelman teimme
parityönä. Tehtävä oli vaikea, mutta haasteellinen. Työparinani oli
nyt muualle siirtynyt opinto-ohjaaja. Käytimme kummankin koulutuksessa
saamiamme tietoja. Myös HOPS:n laatimiseen kului aikaa runsaasti.
Edellä esitettyjen opetusjärjestelyjen luomiseksi ja tavoitteiden
saavuttamiseksi luotiin uusi malli mukautetun
erityisopetuksenjärjestämiseksi, syntyi ns. Kemi-malli.
