|
|
|
PERUSOPETUKSEN JA LUKIOON
LIITTYVÄT KYSYMYKSET JA VASTAUKSET
Kysymykset vuonna 2012
| Päivämäärä |
Kysymys ja vastaus |
|
|
| |
|
Kysymykset vuonna
2011
| Päivämäärä |
Kysymys ja vastaus
|
| 16.08.11 |
Kysymys: Syysloman pituus
Mitkä olivat perustelut sille, että Kemissäkin siirryttiin
viikon mittaiseen syyslomaan? Saiko kukaan muu mielipidettään
esille, kuin ne opettajat, jotka haluavat ulkomaille syksyllä?
Kuka ylipäätään päättää tästä asiasta? Olisi kiva jos näissä
asioissa joskus kysyttäisiin vanhempienkin mielipidettä.
Harvalla vanhemmalla on mahdollisuutta järjestää kokonaista
viikkoa vapaaksi lokakuussa, juuri, kun kesälomat on saatu
pidettyä - tavallisella duunarilla eivät lomat yksinkertaisesti
riitä! Yritä
siinä sitten etsiä pienelle eka- ja tokaluokkalaiselle jotain
hoitopaikan tapaista! Kemin kaupunkihan ei korvaansa lotkauta
eka- ja tokaluokkalaisten kesähoidollekaan - saati sitten
syyshoidolle. Vanhemmat koululaiset taas istuvat sisällä,
roikkuvat netissä yökaudet ja pelaavat tietokonepelejä, kun
vanhemmat ovat päivän töissä. Lokakuussa säät harvemmin suosivat
ulkoiluakaan. Muutenkin tuntuu oudolta, että katkaistaan
koulutyö ja päivärytmi kokonaiseksi viikoksi, kun se on juuri
saatu kunnolla käyntiin. Sitten yritetään lauantain
koulupäivillä paikata vajausta. Outoa. Olisi mielenkiintoista
nähdä ne perustelut, jotka puoltavat pidempää syyslomaa.
Tavallisen työssäkäyvän perheen arkeen se ei tuo ainakaan
helpotusta!
Nimimerkki: Ei voi kuin ihmetellä
Vastaus:
Vastaus nimimerkille Ei voi kuin ihmetellä.
Koulun työajoista päättää koulutuslautakunta. Eri vaihtoehdot
olivat kouluilla "lausunnolla" ja koulutuslautakunta teki
päätöksen koulujen terveisten ja Keminmaan viikon mittaisen
syysloman kokemusten perusteella. Vanhempien mielipide tulee
esille koulutuslautakunnan jäsenten kautta. Vanhemmilta on
kysytty aikanaan mielipide asiasta. Pienten lasten loma-aikojen
hoito on vanhempien vastuulla kuten kesälläkin. Samaan aikaan
on lomalla myös isommat koululaiset ja lukion opiskelijat ja
näiden uskoisi pienellä taskurahalla katsovan niiden lasten
perään, joita ei uskalla jättää yksin kotiin. Valitettavasti
kunta ei voi järjestää koululaisten hoitoa aina kun vanhemmat
sitä tarvitsevat ja näin ollen vanhempien on etsittävä muita
ratkaisuja asian hoitamiseksi. Se miten lapset valvovat ja mitä
tekevät kotona on myös vanhempien kasvatusvastuuta.
Lauantaityöpäivät eivät ole paras mahdollinen ratkaisu asiaan,
mutta tarvittava määrä koulupäiviä pitää sisällyttää
lukuvuoteen.
terv. Martti Höynälänmaa
Sivistystoimen johtaja
|
| 18.01.11 |
Kysymys: Koulun aloitus
Joko on päätetty minä päivänä alkaa elokuussa 2011 koulu?
Työnantaja alkaa jo kysellä kesälomatoiveita ja tulevan
koululaisen äitinä otan lomani koulujen alkaessa, mutta milloin
se on?
Nimimerkki: Koulun aloitus syksyllä 2011
Vastaus:
Työajoista on tarkoitus päättää Helmikuun lautakunnan
kokouksessa.
Huomenna 18.1 keskustelemme seutukunnan kuntien kesken
yhteisistä ensi lukuvuoden työajoista.
t. Martti Höynälänmaa
|
Kysymykset vuonna
2010
|
| 20.12.10 |
Kysymys: Koulukyyti
Tarkentaisin laittamaani kysymystä.....koulukyydistä.
Vaara on siinä kun auto on normaali vakiovuoro...ei odota jos
pysäkillä ei ole , ajaa ohi.
Lain mukaan koulupäivä loppuu tunnin päätyttyä....ei seuraavan
välitunnin....
Tämä avustajan paikalle tulon odottelu on se syy mihin pitäisi
puuttua.
Nimimerkki: huolestunut mummu60
Vastaus:
Tässä asiassa on syytä olla suoraan yhteydessä koulun rehtoriin.
t. Martti Höynälänmaa
|
| 16.12.10 |
Kysymys: Koulukyyti
Hepolan alakoulun oppilaiden pussipysäkille meno on tehty
vaaralliseksi.......uuden ohjeiston mukaan linja-autolla
kulkevat lapset, eivät saa mennä pysäkille ennen paikalla olevaa
koulu avustajaa. Lapset odottavat koulunpihalla.... Koulun
mukaan vanhempien tulee allekirjoittaa paperi luvan
antoon,,,tämä aiheuttaa sen ettei vakuutus korvaa jos jotain
sattuu koulumatkalla. Tämähän on ihan hyvä näin, mutta avustajan
tulisi olla paikalla eikä niin, että lapset lähtevät kiireellä
juoksemaan kun bussi saapuu....tässä on vaaran paikka.
Kysynki miksi avustaja ei ole pysäkillä valvomassa?
Nimimerkki: mummmu60
Vastaus:
Avustaja aina koulupysäkillä alakoulun oppilaiden kanssa.
Käytännössä toimitaan niin, että Ajoksen oppilaat jäävät koulun
pihalle välitunnille ja välitunnin jälkeen siirtyvät
kouluavustajan johdolla pysäkille. Se, että ilmoittaja on nähnyt
siellä oppilaita ilman avustajaa johtunee siitä, että aina on
näitä sääntöjen rikkojia, joita koulu joutuu sitten ojentamaan.
Asiassa voisi olla suoraan yhteydessä kouluun/rehtoriin, jolloin
olisi helpompi asiaa selvittää (tarkka kellonaika esim. jolloin
olisi helppo löytää nämä sääntöjen rikkojat).
Terv. Martti Höynälänmaa; Sivistystoimen johtaja
Vesa Ruokamo; rehtori
|
| 1.11.10 |
Kysymys: koulukuljetukset
miten on mahdollista että karihaaran koululla
lapset joutuvat odottamaan koulukuljetuskyytiä jopa yli 3 tuntia
päivässä kun lainmukaan alle 13 v päivättäinen odotusaika ei saa
ylittää kahta ja puolta tuntia.
lastenohjaajaopiskelija Raija Huhtaniska
Vastaus:
Kuljetttavat oppilaat saapuvat kouluun kahdella
tavalla. Toiset käyttävät palvelulinjaa ja toiset Goldlinen
bussilla.
Palvelulinjan bussi tuo lapset kouluun kahdeksaksi tai
kymmeneksi. Lapsi joutuu odottamaan koulun alkua korkeintaan
tunnin. Iltapäivällä sama bussi vie lapset koteihinsa.Iltapäivän
bussi lähtee koululta 13.20 ja 15.15. Iltapäivällä odotusta
tulee myös korkeintaan tunti.
Goldlinen vuorot kulkevat aikataulunsa mukaisesti, jolloin
lapset pääsevät normaalilla vuorobussilla kouluun ja takaisin
kotiinsa.
Terv.
Jukka Vaaramaa
Rehtori
Karihaaran koulu
|
| 26.4.10 |
Kysymys: Jalkapalloturnaus
Eikö tänä keväänä tule yläkoulujenvälistä jalkapalloturnausta?
:o
Nimimerkki: kysyvä
Vastaus:
Kyllä tulee.
Suunniteltu päivämäärä on 20.5.
Paikkana Junko-halli. Pelit tytöille ja pojille.
Esa Seretin
|
|
01.03.10 |
Kysymys: Savuton lukio?
Miten Kemin lyseon lukio voi olla savuton, jos
opiskelijat polttavat koulun edessä keskellä
kulkuväylää, josta täytyy myös tupakoimattomien
mennä savun keskeltä läpi päästäkseen kouluun
tai pois sieltä? Riittääkö se, ettei
tupakoitsijat näy opettajien huoneen ikkunoista?
Nimimerkki: ihmettelen vaan
Vastaus:
Tupakkalain mukainen savuton lukio toteutui
meillä aluksi hyvin, opiskelijat noudattivat
yhteisesti sovittuja pelisääntöjä ja siirtyivät
tupakoimaan koulualueen ulkopuolelle.
Valitettavasti asia ei tällä hetkellä ole näin.
Tupakoivat
opiskelijat jäävät usein kulkuväylille
tupakoimaan ja heittävät tupakan jämät maahan.
Asia ei korjaannu valvonnalla, koska lukion
opettajien työ on opettamista, opetuksen
kehittämistä ja oppituntien valmistelua. Emme
voi, emmekä edes halua käyttää opetukseen
varattuja määrärahoja tupakoinnin
valvonnan tehostamiseen.
Alusta lähtien olemme tienneet, että savuttomuus
toteutuu vain, mikäli onnistumme vaikuttamaan
tupakoivien opiskelijoiden asenteisiin ja
vetoamaan heidän huomaavaisuuteensa
tupakoimattomia kohtaan. On aivan ilmeistä, että
asia täytyy ottaa uudestaan käsiteltäväksi koko
kouluyhteisössä. Toivon,
että jatkossa onnistumme hoitamaan asian
paremmin. Tavoitteemme on, että tupakoivat
opiskelijat noudattavat tupakkalakia, joka
ehdottomasti kieltää tupakoinnin koulualueella.
Margit Kettunen
|
|
01.03.10 |
Kysymys: Kouluruokailusta
Kouluruokailu, varsinkin yläluokilla on
huolestuttavaa! Nuoret eivät syö kunnon
aamiaista, eivät syö koululounasta -eivät edes
vaivaudu menemään ruokalaan! Mitä sen sijaan...
He syövät epäterveellisiä
välipaloja ja juovat energiajuomia. Tällaiset
tavat uhkaavat heidän terveyttään ja ne
aiheuttavat tulevaisuudessa kustannuksia
veronmaksajille. Onko kukaan laskenut, paljonko
kouluruoka \"oikeasti\" maksaa, paljonko rahaa
menee siihen, että ruoka heitetään
laski-ämpäriin? Kyselyiden mukaan koululaiset
toivovat perusruokaa, jonka \"tunnistaa
ulkonäöltä\". He toivovat, että olisi pehmeääkin
leipää, salaatit ja raasteet itse
yhdisteltävissä -ei kaikki ainekset aina
sekaisin ja että joskus saisi vaikka
jälkiruokaa. He haluaisivat, että voisivat edes
vähän itse vaikuttaa ruokalistaan. Heiltä
pitäisi kysyä: \"Mitkä olisivat ne realistiset
asiat, jotka saisivat teidät ruokailemaan
koulussa?\" Ruokailu on sosiaalinen tapahtuma,
se pitäisi olla nuorille mielekäs tapahtuma,
jolloin voisi nauttia hyvästä ja ravitsevasta
ateriasta.
Raha ei voi olla aina syy ja selitys. Missä
asioissa me säästämme tässä kaupungissa ja kenen
kustannuksella?
Vastaus: Kiitos
palautteesta.
Ruokalistan suunnittelussa toimii
ruokalistatyöryhmä. Työryhmä koostuu erilaisten
toimipisteiden edustajista. Ruokalistaa
kehitetään jatkuvasti ruoan menekin mukaan.
Pyrimme pitämään ruokalistalla ruokia mistä
koululaiset pitävät. Ruokalista koostuu pääosin
tavallisesta perusruoasta, jossa on pyritty
seuraamaan myös ruokakulttuurin muutoksia.
Huomioitavaa silti on, että kouluruokaa syö
päivässä noin 4000 koululaista, joten kaikkia
tyydyttävää listaa tuskin koskaan saamme aikaan.
Ruokalistan suunnittelussa meillä on käytössä
kouluruokasuositus. Lisäksi saamme suoraa
palautetta eri
toimipisteistä.
Kouluruoka koostuu lämpimästä pääruoasta,
tuoresalaatista tai -palasta, lisäksi jokaisella
aterialla on tarjolla maito, piimä, vesi,
näkkileipä, pehmeä ruisleipä ja ravintorasva.
Keskimäärin kerran viikossa tarjoamme keiton
kanssa pehmeää vaaleaa leipää. Jälkiruokia
tarjoamme joidenkin juhlapyhien yhteydessä.
Koululaisten energiatarpeesta 1/3 tulee
suositusten mukaan kouluateriasta. On erittäin
huolestuttavaa jos koululainen ei syö aamupalaa
kotona.
Ruokalistamme on nähtävillä netissä osoitteessa
http://www.mlkp.fi/ruokalistat/koulut.pdf
Ystävällisin terveisin
Katja Kakko
Ruokapalvelupäällikkö
|
|
01.03.10 |
Kysymys: Lukion oppilaiden
tupakointi
Jos olen ymmärtänyt oikein, Kemin lyseon lukio
on savuton koulu...? Kuitenkin Lukion seinässä
näkyy olevan komean kiiltävä astia
paraatipaikalla tupakan tumppeja varten. Se
sattuu olemaan paikalla,
joka on kapein kulkuväylä kouluun mentäessä ja
tultaessa. Eli siitä kulkee savun ja
ylimielisten tupakoitsijoiden joukon läpi
nuoria, jotka eivät polta eivätkä pidä
tupakansavusta. Jollain lailla tämä
sotii lakeja ja asetuksia vastaan alaikäisten
tupakoinnista sekä passiivisesta tupakoinnista.
Ymmärrän, että jos tupakoitsijat häädetään
koulun tontin rajojen ulkopuolelle, tulee
tupakan tumpeista ruma sotku, jota ei korjaa
kukaan. En kuitenkaan hyväksy nykyistäkään
tupakointipaikkaa ja
ehdotankin sen siirtämistä asiallisempaan
paikkaan.
Nimimerkki: abi -86
Vastaus:
Tupakkalain mukainen savuton lukio toteutui
meillä aluksi hyvin, opiskelijat noudattivat
yhteisesti sovittuja pelisääntöjä ja siirtyivät
tupakoimaan koulualueen ulkopuolelle.
Valitettavasti asia ei tällä hetkellä ole näin.
Tupakoivat
opiskelijat jäävät usein kulkuväylille
tupakoimaan ja heittävät tupakan jämät maahan.
Asia ei korjaannu valvonnalla, koska lukion
opettajien työ on opettamista, opetuksen
kehittämistä ja oppituntien valmistelua. Emme
voi, emmekä edes halua käyttää opetukseen
varattuja määrärahoja tupakoinnin
valvonnan tehostamiseen.
Alusta lähtien olemme tienneet, että savuttomuus
toteutuu vain, mikäli onnistumme vaikuttamaan
tupakoivien opiskelijoiden asenteisiin ja
vetoamaan heidän huomaavaisuuteensa
tupakoimattomia kohtaan. On aivan ilmeistä, että
asia täytyy ottaa uudestaan käsiteltäväksi koko
kouluyhteisössä. Toivon,
että jatkossa onnistumme hoitamaan asian
paremmin. Tavoitteemme on, että tupakoivat
opiskelijat noudattavat tupakkalakia, joka
ehdottomasti kieltää tupakoinnin koulualueella.
Margit Kettunen
|
|
24.02.10 |
Kysymys:
Opetus
Olen huolestunut suuresti, miten valitaan
peruskoulun 6 luokan opettajaksi henkilö joka
ilmoittaa OPITISSA
Olen ollut vankien opettaja ym..
erityisryhmien..
Terve ruumis terveessä sielussa mottona.
Jatkuvaa oppilaiden seisottamista, ulos luokasta
yksin mikä on laitonta, välitunnit vajaita ym...
Ymmärrän toki, että murrosikäisiä nuoria on
varmaan raskasta opettaa, mutta keinot ovat
kyllä kyseenalaisia.
Ei ainakaan tule paremmaksi näin.
Vastaus:
Oletettavasti opettaja
on kuvannut muitakin ominaisuuksiaan, kuin
kysymyksessä mainitut. Oppilasta koskevissa
asioissa parhaaseen lopputulokseen päästään
tekemällä koulun ja kodin välistä yhteistyötä
ongelmatilanteissa ja niiden ehkäisyssä.
terv. Martti Höynälänmaa
|
|
19.01.10 |
Kysymys:
Espanjankielen
opetus ala-asteella
Onko Kemissä mahdollista tulevaisuudessa
opiskella 4 lk:lta alkaen espanjan kieltä?
Espanjaa puhutaan maailmassa toiseksi eniten.
Esim. saksalla ei kovin kaukana pärjää...
Onko Kemissä menossa kielten opettamisen
kehittämishanke?
Nimimerkki: kiinnostunut
Vastaus:
Kemin kaupunki on mukana
vieraiden kielten opetuksen
kehittämishankkeessa.
Kieltenopetuksen kehittämishanke tekee esityksen
kunnan kieliohjelmaksi ja sen hyväksymisen
jälkeen siinä mainittua tai mainittuja
kieltä/kieliä on mahdollista opiskella 4
luokalta alkaen. Valistunut arvaus on
kuitenkin, että Espanja ei kuulu opiskeltaviin
kieliin. Mikäli halukkaita oppilaita löytyy
noin 10 ja löytyisi opettaja niin
kerhomuotoisena uskoisin Espanjankielen kerhoon
olevan mahdollisuuksia jo nyt.
terv. Martti Höynälänmaa
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
|