iLinc
kerää opiskelijat samalle oppitunnille läheltä ja kaukaa
Opiskelijalla ei ole aina mahdollisuutta osallistua
oppitunneille tiettyyn kellonaikaan. Opiskelemisen
esteenä voi olla aikaa vievä harrastus, kahden tutkinnon
suorittaminen yhtä aikaa, ansiotyö tai pienten lasten
hoitaminen. Myös pitkä koulumatka saattaa hyydyttää
opiskeluhalut.
Kemin
lyseon lukion opiskelija voi unohtaa nämä esteet, sillä
hän voi osallistua myös kotoa käsin haluamanaan
ajankohtana oppitunneille. Tämän tekee mahdolliseksi
iLinc-oppimisympäristö. Aikuisopiskelija voi valita
kaikissa lukion oppiaineissa, haluaako seurata opetusta
perinteisessti lähiopiskelijana vai virtuaaliluokassa
etäopiskelijana. Myös nuorten lukiolaisten
paiväopetukseen on etäopiskelu hyvää vauhtia
laajenemassa.
Etäopetus antaa joustoa
opiskeluun
Kemin
lyseon lukion nuorten päiväopetuksessa
elämänkatsomustietoa ja pitkää matematiikkaa opetetaan
sulautetusti: lähiopiskelijoiden lisäksi tunnilla ovat
mukana myös etäopiskelijat.
Pitkän
matematiikan opiskelijoista osa on ns. kaksoistutkinnon
suorittajia. He ovat joka toisen jakson lukiolla ja
joka toisen jakson ammattiopistolla. Etäopiskelu auttaa
heitä pysymään joka jaksolla etenevillä kursseilla
mukana.
Elämänkatsomustiedon tunneilla on lähiopiskelijoiden lisäksi
etäopiskelijoita esimerkiksi Simosta, Torniosta ja
Utsjoelta. Usein elämänkatsomustiedosta saadaankin ryhmä
muodostetuksi vain keräämällä opeiskelijoita yhteen
useasta eri oppilaitoksesta. Myös kemiläisillä
lukiolaisilla on mahdollisuus osallistua jonkin toisen
lukion tarjoamille etäkursseille.
iLinc
tukee myös lähiopiskelijaa
Koska
kaikki oppitunnit nauhoitetaan, ei oppitunnille tarvitse
osallistua reaaliajassa, vaan opetusta voi seurata
iltamyöhällä tai aikaisin aamulla – silloin kun itselle
aika on sopivin. Opiskelija voi päästä mukaan
opetukseen myös esimerkiksi sairauden sattuessa kotonaan
tai vaikkapa sairaalassa. Opiskelijat kuuntelevat
nauhoituksia myös valmistautuessaan kokeeseen. Vaikean
asian voi kuunnella niin monta kertaa, kuin on
tarvetta. Tätä mahdollisuutta käyttävät hyväkseen niin
etä- kuin lähiopiskelijatkin.
Sulautettu opetus asettaa omat vaatimuksensa opetukseen
Koska
oppitunnilla ovat mukana niin lähiopiskelijat
pulpeteissaan kuin etäopiskelijatkin piuhojen päässä,
puhutaan sulautetusta opetuksesta. Opettajalle tällaisen
yhdistelmäoppitunnin pitäminen tietysti asettaa omat
haasteensa: vaikka etäällä olisi vain yksi ryhmän
opiskelijoista, hänet on muistettava ottaa oppitunnin
keskusteluun mukaan. Etäopiskelija voi osallistua
keskusteluun chatin avulla, tai hänelle voi antaa
puheenvuoron. Hän voi myös itse viitata ja siten
osoittaa aktiivisuuttaan oppitunnilla.
Myös
opiskelijan on totuttava opettajaan, jolla on
kuulokemikrofoni korvillaan ja joka välillä keskustelee
etäopiskelijoiden kanssa. Opiskelijat kyllä seuraavat
valkokankaan tapahtumia hyvinkin tarkkaavaisesti ja
välillä opettajaakin neuvoen.
Oppitunnilla työskentelevät yhdessä ja sulassa sovussa
niin etä- ja lähiopiskelijat kuin opettajakin.
Artikkelin kirjoittajat
Paula
Uusitalo, äidinkielen opettaja, Kemin lyseon lukio
Leena
Ylävaara, ATK-tuki, Kemin lyseon lukio
Kuvat
Eija Kantola, tietopalvelupäällikkö, Atk-osasto |
|
Mikä iLinc on?
iLinc-etäopetusjärjestelmä
on oppimisympäristö, joka mahdollistaa reaaliaikaisen
opiskelun, vuorovaikutuksen ja yhteistoiminnan
Internetin välityksellä.
iLinc on luokkatila
verkossa.
iLinc-istunnot
voidaan nauhoittaa tarvittaessa, jolloin ne voi seurata
myös jälkeenpäin parhaiten sopivana ajankohtana.
Opiskelija tarvitsee
tietokoneen, jossa on kuulokemikrofoni eli headset, ja
internetyhteyden
Oppitunnin aikana
opiskelija voi pyytää puheenvuoroa, opettaja voi jakaa
oppilaat työskentelyn aikana ryhmiin, opettaja voi tehdä
kyselyitä oppilaille. Chat-ikkunassa kaikki tunnille
osallistujat voivat lähettää viestejä. |
